為加強(qiáng)留守兒童、流動(dòng)兒童法治教育,,做深做實(shí)未成年人司法保護(hù)和犯罪預(yù)防工作,增強(qiáng)留守兒童自我保護(hù)意識(shí),,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),,在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,吉林省江源林區(qū)基層法院灣溝人民法庭組織法官干警走進(jìn)白山市第二十五中學(xué),,開(kāi)展“六一走近留守兒童,、流動(dòng)兒童”法治宣傳活動(dòng)。 活動(dòng)中,,作為該校法治副校長(zhǎng)的孫義軍法官與法官助理根據(jù)自己的審判經(jīng)驗(yàn),,以“拒絕校園欺凌”為主題,用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,,通過(guò)豐富的案例向?qū)W生們講述校園欺凌的特點(diǎn),、形式及危害,如何識(shí)別,、如何有效預(yù)防,,以及對(duì)學(xué)生自身、家庭,、社會(huì)的危害性,,呼吁同學(xué)們要敢于抵制校園欺凌現(xiàn)象,并告誡同學(xué)們面對(duì)校園欺凌,,如何運(yùn)用法律手段解決,,引導(dǎo)同學(xué)們提高自我防范和保護(hù)意識(shí)。同時(shí),,聚焦留守兒童,、流動(dòng)兒童的心理和自我保護(hù)方面,引導(dǎo)同學(xué)們感恩父母,,保持自信,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),,遭受侵害時(shí)敢于向外界求助,殷切囑托同學(xué)們要在缺少父母陪伴的情況下依舊懷揣一顆積極向上的心,保持陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài),,自信健康成長(zhǎng),,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才,。 留守兒童,、流動(dòng)兒童作為未成年人中的特殊的群體,既需要更多的關(guān)愛(ài),,更需要法治力量的保護(hù),。下一步,江源林區(qū)基層法院將充分發(fā)揮審判職能作用,,在案件辦理過(guò)程中依法切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益,,大力開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng),不斷深耕普法內(nèi)容,,創(chuàng)新普法方式,,豐富普法載體,不斷加強(qiáng)未成年人法治教育,,讓法治理念浸潤(rùn)未成年人的心靈,,讓法治陽(yáng)光陪伴未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 |