不負青春韶華,,情系白山松水,,逐夢成長成才,在新時代吉林振興發(fā)展實踐中譜寫青春華章,。這是“創(chuàng)業(yè)有你‘就’在吉林”的青春之約,。吉林是我國重要的老工業(yè)基地和商品糧基地,當前正處在歷史上升期,、產(chǎn)業(yè)增值期,、發(fā)展提速期、振興黃金期,,發(fā)展勢頭蒸蒸日上,這對人才工作提出了更高要求,。在全面推進鄉(xiāng)村振興,,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程中,尤其需要加大涉農(nóng)高校,、涉農(nóng)職業(yè)院校,、涉農(nóng)學科專業(yè)建設力度,與各個方面形成合力,,強化人才供給,,營造濃厚的人才留省就業(yè)氛圍,引導青年人才緊抓發(fā)展機遇,在吉林大地一展身手,、建功立業(yè),、實現(xiàn)夢想。 鄉(xiāng)村振興離不開人才,。實踐告訴我們,,硬實力、軟實力,,歸根到底要靠人才實力,,人才是第一資源,擁有了人才,,就能在發(fā)展中取勝,,在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。中共中央辦公廳,、國務院辦公廳印發(fā)的《關于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》(以下簡稱《意見》)指出,,鄉(xiāng)村振興,關鍵在人,。要促進各類人才投身鄉(xiāng)村建設,,推動專業(yè)人才服務鄉(xiāng)村,吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè),。青年人朝氣蓬勃,,是富有活力、具有創(chuàng)造性的群體,,著眼于現(xiàn)實和未來,,為鄉(xiāng)村振興集聚人才資源,在鄉(xiāng)村振興中激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情,,都要將青年人才的培養(yǎng)作為一項重要工作,,為全面推進鄉(xiāng)村振興更好開山鑿路、積勢蓄能,。對于吉林省這樣的一個農(nóng)業(yè)大省來說,,鄉(xiāng)村振興需要更多專業(yè)人才、青年才俊投身其中,,繼而形成源源不斷的人才保障,。要看到,鄉(xiāng)村振興所需人才不僅包括常規(guī)和傳統(tǒng)概念里的農(nóng)業(yè)人才,,更應該涵蓋新時代農(nóng)村發(fā)展,、城鄉(xiāng)融合發(fā)展等方方面面事業(yè)所需的人才,應當是立志為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展服務和社會主義現(xiàn)代化國家新征程需要的人才,,是懂農(nóng)業(yè),、愛農(nóng)村,、愛農(nóng)民的人才,是愿意留在鄉(xiāng)村,、建設家鄉(xiāng),、回報鄉(xiāng)村的人才,是擅長農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、鄉(xiāng)村治理、公共服務領域的技術和管理型人才等等,。只有圍繞全面推進鄉(xiāng)村振興需要,,全方位培養(yǎng)各類人才,擴大總量,、提高質(zhì)量,、優(yōu)化結構,引導青年人才向農(nóng)村基層一線流動,,才能夠更好完成鄉(xiāng)村振興使命,。 鄉(xiāng)村振興需要有擔當意識和真才實學的青年人才。在脫貧攻堅取得勝利后全面推進鄉(xiāng)村振興,,這是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉移,。奮進新征程,咬定青山不放松,,腳踏實地加油干,,只有擔當,才能“無愧于時代,、無愧于人民,、無愧于歷史”,繪就鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷,。青年人才要甘于擔當,、敢于擔當、善于擔當,。甘于擔當要求青年樹立擔當意識,,突出擔當品質(zhì),在鄉(xiāng)村振興中提高站位,,拓寬視角,,緊緊圍繞大局、時時聚焦大局,、處處服務大局。敢于擔當要求青年拿出擔當?shù)木?、魄力與勇氣,,直面矛盾,,迎接挑戰(zhàn)。善于擔當要求青年不斷學習,,提升能力和本領,,在實踐中關心國家、關心社會,、關心農(nóng)村,、關心農(nóng)業(yè),為農(nóng)民辦好事,、辦實事,,始終腳踏著祖國大地,胸懷著人民期盼,,以擔當書寫青春答卷,。如鄉(xiāng)村振興需要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才,需要家庭農(nóng)場經(jīng)營者,、農(nóng)民合作社帶頭人,,有能力的高校畢業(yè)生可以創(chuàng)辦領辦家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社,;再如鄉(xiāng)村振興需要農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才,,需要電商人才,有本領的年輕人可以助推電子商務進農(nóng)村,,成為以真才實學幫助鄉(xiāng)親致富的帶頭人,。 鄉(xiāng)村振興要求高校以高水平人才培養(yǎng)體系強化青年人才供給。高校要堅持社會主義辦學方向,,加快“雙一流”“雙特色”建設,,以樹人為核心,立德為根本,,形成高水平人才培養(yǎng)體系,。適應時代要求,科學把握鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,、人才振興,、文化振興、生態(tài)振興,、組織振興內(nèi)涵,,契合青年人才履行鄉(xiāng)村振興使命的著力點,抓好思想政治工作,,加強與地方融合,,優(yōu)化學科專業(yè)建設,輸送農(nóng)村經(jīng)濟建設,、政治建設,、文化建設,、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設等方面需要的有擔當有才華的青年人才,。要重視政治引領,,教育和引導青年學子堅定理想信念,以信仰之光照亮前行道路,,永葆初心使命,,以赤子之心實現(xiàn)人生價值,時刻砥礪擔當,,以奮斗之力不負精彩青春,。要重視專業(yè)學習實踐,引導和帶領青年參與到多維度的交流互動和社會實踐中,。要重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,搭建平臺,把學校優(yōu)勢資源面向全社會開放,,吸引市場化項目與高校合作,,鼓勵多方參與,吸引社會資源和國外優(yōu)質(zhì)教育資源參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),,進一步推進產(chǎn)教融合,,讓大學生在校期間受到創(chuàng)新熏陶,走出校門能施展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領,,在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地間能以創(chuàng)新實現(xiàn)人生價值,。 鄉(xiāng)村振興需要形成人才工作合力。各地,、各部門,、各單位要關心支持高校發(fā)展,進一步拓寬就業(yè)渠道,、擴大崗位需求,、提高吸納能力,吸引更多畢業(yè)生留在吉林就業(yè)創(chuàng)業(yè),?!兑庖姟诽岢觯?025年,,鄉(xiāng)村人才振興制度框架和政策體系基本形成,。實際工作中,需要堅持多元主體,、分工配合,,推動政府、培訓機構,、企業(yè)等發(fā)揮各自優(yōu)勢,,共同參與鄉(xiāng)村人才培養(yǎng),,從深化質(zhì)量興農(nóng)理念到優(yōu)化生產(chǎn)布局,從智慧農(nóng)業(yè),、設施建設到科技推廣,從項目規(guī)劃到操作舉措落地,,從保護生態(tài)到促進文旅融合,、引領文明新風、培育鄉(xiāng)村文化,,都能保證人才供給,。堅持廣招英才、高效用才,,尊重鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,,在強化人才供給的同時,真誠留人,、精心育人和正確用人,,使青年人才在鄉(xiāng)村振興實踐中脫穎而出,推動鄉(xiāng)村振興各領域人才規(guī)模不斷壯大,、素質(zhì)穩(wěn)步提升,、結構持續(xù)優(yōu)化。 (作者單位:吉林農(nóng)業(yè)大學) |