天氣預(yù)報(bào)
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立德樹人,，甘為人梯,。憑著這一信念,，梅河口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師潘會(huì)娜勤懇敬業(yè),，默默耕耘,，以高尚的師德,、出色的教學(xué)成果贏得了學(xué)生的尊敬,、家長(zhǎng)的贊譽(yù),。前不久,，她被梅河口市授予“名教師”稱號(hào)。 1997年,，潘會(huì)娜走上了三尺講臺(tái),，開始了教書育人的生涯。從此,，她潛心鉆研業(yè)務(wù),，虛心向資深教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，教學(xué)水平不斷提升,，很快成為青年教師中的骨干,。在日常教學(xué)中，她始終注意站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和現(xiàn)代化教學(xué)方法,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。不斷探索踐行新思路,、新方法,，在輕松、活潑的教學(xué)環(huán)境中讓學(xué)生學(xué)有所獲,。注重嚴(yán)與愛(ài),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處,，用真誠(chéng)與愛(ài)心與學(xué)生溝通,，使大家感受到了母親般的溫暖。 由于工作能力強(qiáng),，潘會(huì)娜一直擔(dān)任班主任,。在工作中，她把“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”作為自己的座右銘，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上的班風(fēng)，建立良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，在班級(jí)內(nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,，尋找學(xué)生心靈世界的窗口,，用汗水澆灌出桃李芬芳，以工作成績(jī)贏得組織上的肯定,。 由于業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,，潘會(huì)娜經(jīng)常代表學(xué)校參加梅河口市和省教育部門舉辦的教育教學(xué)活動(dòng)。先后多次承擔(dān)送教下鄉(xiāng),、教學(xué)研討,、專家送課、培訓(xùn)專家實(shí)踐指導(dǎo)等教育教學(xué)任務(wù),。在國(guó)培計(jì)劃（2017）送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，與進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員等共同擔(dān)任培訓(xùn)專家,，承擔(dān)培訓(xùn)農(nóng)村小學(xué)教師的教研任務(wù),，并講授了示范課《小數(shù)的除法》整理與復(fù)習(xí)課。2018年6月,，在梅河口市小學(xué)數(shù)學(xué)“核心素養(yǎng)示范課觀摩交流會(huì)”上,，她的示范課《平均數(shù)》受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。2018年9月,，執(zhí)教的《可能性》一課,，榮獲第四屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）課堂教學(xué)錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)。幾年來(lái),，她相繼獲得第十三屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽輔導(dǎo)教師金獎(jiǎng),、第十五屆“希望杯”全國(guó)中小學(xué)生寫作綜合大賽（復(fù)賽）省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。2019年6月,，她代表梅河口市參加了吉林省數(shù)學(xué)教學(xué)大賽,。 舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己,。24年的園丁生涯,，潘會(huì)娜不求名利、不圖回報(bào),，用赤誠(chéng)與奉獻(xiàn)譜寫了一曲辛勤培育祖國(guó)花朵的動(dòng)人樂(lè)章,。多次榮獲“梅河口市優(yōu)秀教師”，連續(xù)5年獲得“政府嘉獎(jiǎng)”,。 |
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