吉林醫(yī)藥學(xué)院藥學(xué)院院長孫新教授聚焦藥學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng),,構(gòu)建“三鏈融通、平臺支撐”育人體系,形成產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人新模式,,取得顯著成效,。 產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制創(chuàng)新,。以國家級現(xiàn)代制藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項目為載體,,聯(lián)合亞泰制藥、力神藥業(yè)等龍頭企業(yè),,共建省級特色學(xué)院,、緊缺人才定制班及卓越實踐基地,,推動校企資源深度互通。 實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建,。依托省級藥學(xué),、中藥學(xué)特色學(xué)科優(yōu)勢,整合校內(nèi)外資源,,創(chuàng)立“懂醫(yī)精藥強用”育人理念,。建成覆蓋教學(xué)、科研,、企業(yè)實踐及社會服務(wù)的四維平臺網(wǎng)絡(luò),,搭建40個實驗實習(xí)實訓(xùn)一體化平臺,推行一貫制導(dǎo)師制,,學(xué)生全員參與教師的科學(xué)研究,教師大一到大四全程指導(dǎo)學(xué)生,,形成知識鏈,、素質(zhì)鏈與能力鏈協(xié)同發(fā)展機制,顯著提升學(xué)生解決復(fù)雜藥學(xué)問題的實踐能力,。 科教產(chǎn)教深度融合路徑探索,。近三年聯(lián)合企業(yè)攻克技術(shù)難題14項,研發(fā)轉(zhuǎn)化人參化妝品,、靈芝孢子粉等新產(chǎn)品20余個,,簽約橫向經(jīng)費1100余萬元。通過指導(dǎo)國家級,、省級大學(xué)生雙創(chuàng)項目116項,,組織學(xué)生參與“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平競賽,,累計獲國家級獎項16項,、省級獎項75項,實現(xiàn)“人人參與,、人人創(chuàng)新”培養(yǎng)目標,。 通過持續(xù)深化教育教學(xué)改革,孫新教授團隊成功探索出契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型藥學(xué)人才培養(yǎng)路徑,。這一創(chuàng)新實踐不僅為地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了樣本,,更為藥學(xué)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展注入了新動能。 初審:張立蘊 復(fù)審:韓鐵英 終審:曹夢南 |