天氣預報
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瑞雪飄舞時，寒梅報春來,。近日，地處梅河口市北部山區(qū)的雙興學校迎來了吉林省教育學院的專家學者們，他們?yōu)樯洁l(xiāng)學校帶來了先進前衛(wèi)的教育理念,、豐富的教學經(jīng)驗，贏得教師們的頻頻點贊,。
雙興學校是省教育學院初中教研員聯(lián)系點學校,。推進新課程方案和新課程標準的實施，加強對教師的培養(yǎng),，學院初中部主任吳曉威,、數(shù)學教研員梁凱毓教授、英語教研員馮滿教授專程深入雙興學校,，開展調研指導。 據(jù)了解,，3年來,，雙興學校教學改革不斷深化，師資培優(yōu),、課堂創(chuàng)新、德育智育體藝并進,，科研成果豐碩，校園文化豐富多彩,。師資隊伍建設成效顯著,，教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升,，教學方法創(chuàng)新多元,，課堂活力盡顯，教育教學成果豐碩,，成為山鄉(xiāng)學子成長成才的“搖籃”,。
這次調研活動涵蓋座談,、課例展示,、集體備課,、互動交流,、微培訓五個部分,。通過現(xiàn)場調研,，為初中教學精準“診斷”，開具前瞻性與實效性兼具的“良方”,，引領帶動初中教育水平提升與內(nèi)涵發(fā)展,。 在校期間,，省教育學院教研員深入初中數(shù)學、英語和道德與法治學科“新課標,、新教材,、新評價”實踐展示課堂,，分別聽取了張維祎執(zhí)教的九年級英語閱讀課《Unit11 Sad Movies make me cry》Section B 2a—2e》，張軼凡執(zhí)教的八年級數(shù)學課《分式方程及其解法》,，劉冬雪執(zhí)教的九年級道德與法治課《促進民族團結》。課堂上,，教研員觀“三新”實踐之妙，察師生互動之態(tài),，詳記精析,，力求以課例為依托,，推動“三新”實踐在學校教育教學中落地生根,。
隨后，初中數(shù)學學科就九年級上冊數(shù)學《二次函數(shù)復習課》開展集體備課,。教研員全程參與,，同教師們齊聚一堂,，緊扣教學內(nèi)容，剖析重難點,，探討教學策略，各抒己見,，思維碰撞，共繪高效課堂藍圖,。 課例展示后，教研員評課切中肯綮,。贊英語課情境創(chuàng)設新穎,，數(shù)學思維引導巧妙,，道德與法治課價值滲透自然,。剖析“三新”踐行優(yōu)劣，指明方向,，為教師明晰“三新”實踐路徑,，助力教師升華教學,，讓課堂更貼合教育新要求,。
交流會上,，教師們暢所欲言,，提出了教學方法難創(chuàng)新,、學生參與度參差不齊,、新教材把握不準、評價體系構建遇阻等問題,，大家深入探討,，教研員悉心聆聽，共同尋求破解之道,，力求在思維碰撞中為消除課堂教學困境尋覓曙光,。 最后，在微培訓環(huán)節(jié)中,，省教研員圍繞“三新”背景,，展開“教學評一體化”實踐探索之旅。教研員憑借深厚專業(yè)知識,，細致解讀概念,，分享前沿策略，借助典型案例,，直觀呈現(xiàn)操作要點,。從目標設定的精準性，到教學過程的互動性,，再到評價方式的多元性,，一一深度剖析，為教師們點亮理念“航標”,，指引教學實踐新方向,。
在雙興學校，教研員們漫步校園之中,，賞會議展覽區(qū)之佳作,，觀學生手工藝品之巧思，覽武警官兵與學生往來之信件,。步入活力操場,，看青春身影馳騁,，又有懸浮籃球場別具一格，科技與運動交融,，校園文化異彩紛呈,，昭示出踔厲奮發(fā)，昂揚向上的發(fā)展勢頭,。 初審：張立蘊 復審：石 巍 終審：曹夢南 |
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