——記吉林大學物理學院教授,、博士生導師張漢壯
劉多
張漢壯是吉林大學物理學院教授、博士生導師,,吉林大學教學委員會主任。多年來,,他主講吉林大學物理學院本科生基礎主干課30屆,,累計授課本科生6000余人,承擔國家自然科學基金項目9項,,指導碩士,、博士、博士后百余人次,。
作為獨立或第一完成人,,張漢壯曾獲全國五一勞動獎章、全國杰出教學貢獻獎、國家“萬人計劃”教學名師,、國務院政府特殊津貼,、寶鋼優(yōu)秀教師特等獎、三項國家級教學成果二等獎,、首屆全國優(yōu)秀教材二等獎,、四門國家級線上一流課程、國家級課程思政示范課與思政名師,、物理學科國家“101計劃”力學課程與虛擬教研室等榮譽稱號與獎勵,。他受邀完成遍及包括港、澳,、臺在內(nèi)的全國34個省級行政區(qū)教學報告450余場次,,相關評價報道千余次。
豐碩育人成果的背后體現(xiàn)了張漢壯從教以來的孜孜以求與不懈努力,,他矢志不渝,,踐行對國家高等教育事業(yè)的諾言。
根深葉茂,,本固枝榮,。張漢壯帶領教學團隊針對不同本科專業(yè)類對物理內(nèi)容的個性化需求,構建了力學,、物理學導論,、物理與人類生活、電的產(chǎn)生與傳輸原理虛擬仿真實驗等四門國家級線上一流課程,。精心設計,、構建了國內(nèi)物理學類首個最為豐富的演示化資源庫,為踐行過程育人奠定了堅實的載體,。
堅守育人初心,,無悔師者人生。在張漢壯的課堂教學過程中,,以網(wǎng)絡簽到,、上課起立、師生互致問候等形式,,規(guī)范學生的禮貌禮儀,,以自身的奮斗精神讓學生明白“人比山高,腳比路長”所蘊含的努力進取的道理,。課堂上,,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,他希望通過這些點滴的舉措,,潛移默化地培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
一枝獨秀不是春,,百花齊放春滿園。為積極幫扶本校以及全國其他兄弟院校青年教師的成長,,張漢壯累計完成450場全國性特邀教學報告,,贈送教材千余冊。
時光荏苒,,歲月如梭,。每年的六月,鳳凰花開,,他叮囑畢業(yè)學生的那句“態(tài)度決定一切,,高度決定視野,跬步致以千里”言猶在耳,,這是他的深情寄語,,更是為人師者的殷切期望。39載教學與科研,,張漢壯用人生中最好的時光尋覓物理之智,,描摹物理之美,“讓物理變成有色彩的學科”詮釋著他的堅守,。張漢壯希望學生不僅能在課堂上掌握科學的奧秘,,更能獲得人生路上的力量。
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