2024年06月04日
本報(bào)記者 侯春強(qiáng)
年年歲歲是童年,，朝朝暮暮有童趣,。
6月1日，第74個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),，吉林日?qǐng)?bào)小記者在家長(zhǎng)的陪伴下,，來(lái)到長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)龍嘉街道紅光村,，體驗(yàn)農(nóng)耕文化，了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,，在稻田里放螃蟹,、插秧，以地為本,、以手為筆,，在田埂上書(shū)寫最美麗的夢(mèng)想。
科普,，紅光村史館學(xué)文化
飲馬河西岸,，連綿的稻田環(huán)繞。得益于優(yōu)質(zhì)水源的灌溉,，紅光村的水稻種植遠(yuǎn)近聞名,，享有“稻村”的美譽(yù)。
走進(jìn)紅光村,，徜徉藍(lán)天,、稻田、花草間,，美麗風(fēng)景就在眼前,。紅光村在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田里修建了一座稻田公園，并把這里打造成一處“網(wǎng)紅”景點(diǎn),。站在稻田公園觀景臺(tái)上,，“田成方、林成網(wǎng),、渠相連,、路相通”的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田格局躍然眼前，與稻田詩(shī)情畫(huà)意相呼應(yīng),。
以科普農(nóng)耕文化為媒介,，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí),，了解“吉林大米”的故事,，吉林日?qǐng)?bào)小記者首先參觀了紅光村史館。
在村史館一樓,，小記者了解紅光村的發(fā)展史和村莊未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃及獨(dú)具特色的觀光農(nóng)業(yè)新路徑,，詮釋國(guó)家發(fā)展為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的巨大收益,。
村史館二樓建有全省第一家稻米產(chǎn)業(yè)展館，從水稻起源,、五谷之首,、火耕水耨、播種方式,、灌溉工具,、田間管理、脫粒清選,、盧城之稻八個(gè)維度探索水稻的歷史更迭和變遷,，極具科普意義，深受小記者喜愛(ài),。
貢米歷史,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孩子們化身“小小農(nóng)耕者”,，詳細(xì)了解水稻的起源,、種類、生長(zhǎng)過(guò)程和發(fā)展歷史,，了解育秧,、灌溉、插秧等工序,，深受教育,。
“沒(méi)想到水稻經(jīng)歷這么多過(guò)程才變成大米，每一粒糧食都來(lái)之不易,，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的辛苦勞作,、珍惜糧食?！睎|師中信實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生劉瀚塏說(shuō),。
“參觀紅光村史館為我科普了很多知識(shí)，了解了紅光村,，更了解了農(nóng)耕文化,，許多知識(shí)是書(shū)本學(xué)不到的?！卑策_(dá)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生吳卿揚(yáng)說(shuō),。
“作為吉林人，之前對(duì)吉林大米了解不多,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)參觀,，有了很多收獲，為我們省的好大米感到驕傲?！毙∮浾呒议L(zhǎng)解飛說(shuō)。
“撒下種子,，長(zhǎng)成秧苗,；插下秧苗，結(jié)出稻子,；稻子成熟,，碾成大米……”與農(nóng)耕相關(guān)的有趣故事令小記者們永難忘懷。
講解,，一粒種子改變世界
“一粒種子可以改變一個(gè)世界,，一項(xiàng)技術(shù)能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡?！?/p>
參觀村史館后,，吉林省合十農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)助理吳宛頤為小記者講解“一粒米”的由來(lái)，通過(guò)游戲互動(dòng),、知識(shí)講解,、互動(dòng)問(wèn)答等方式，幫助學(xué)生了解種子及種植的相關(guān)知識(shí),。
吳宛頤為小記者生動(dòng)地講述袁隆平爺爺?shù)目蒲惺论E,。從小時(shí)候的夢(mèng)想，到辛苦的科研之路,，再到項(xiàng)目開(kāi)花結(jié)果最終造福世界……小記者深刻感受了“禾下乘涼夢(mèng)”的故事,，加深了對(duì)袁隆平院士偉大精神的感悟。
“從一粒粒種子,，到一碗碗大米,，在這奇妙的變化之中，又經(jīng)歷了多少步驟,？”“種子的力量究竟有多大,？”
通過(guò)講解互動(dòng)，科普知識(shí),，豐富了小記者們的課外知識(shí),，讓大家了解種子傳播、種子來(lái)源等基本知識(shí),，揭秘種子的發(fā)展史,，認(rèn)識(shí)種子的重要性以及種子對(duì)人類發(fā)展的幫助和對(duì)國(guó)家建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。
沉浸在科學(xué)的殿堂中,，感受著種子的神奇,，小記者們認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)記錄?！胺N子的力量太偉大了,，我也要爭(zhēng)做一粒‘好種子’,，用努力的汗水讓它結(jié)出飽滿而有價(jià)值的‘糧食’,！”寬平小學(xué)六年級(jí)學(xué)生馬小冉說(shuō)。
插秧,，化身辛勤小農(nóng)人
“手把青秧插滿田,，低頭便見(jiàn)水中天?！毕绿锊逖?，對(duì)于多數(shù)小記者和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是稀罕事，在工作人員的帶領(lǐng)下,，小記者和家長(zhǎng)歡快地向稻田出發(fā),。
在插秧前，吉林省合十農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理趙喜陽(yáng)為小記者講解插秧的基本方法及注意事項(xiàng),?！靶∨笥褌兪堑谝淮尾逖恚p握秧苗中段插下去,，等秧苗扎入土地立穩(wěn)后才放手,，兩株秧苗間要有一定的距離，輕挪步往后走,?！壁w喜陽(yáng)邊說(shuō)邊示范。
在他的講解下,，小記者們認(rèn)真傾聽(tīng),，仔細(xì)觀察著每一個(gè)動(dòng)作，還不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆,。這些對(duì)于城里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種全新的體驗(yàn),。
在掌握了水稻種植的相關(guān)知識(shí)后，小記者們迫不及待地穿上提前帶來(lái)的雨鞋,，擼起衣袖,，化身一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小農(nóng)夫，在專業(yè)人員帶領(lǐng)下,，來(lái)到水稻插秧區(qū)——“吉林日?qǐng)?bào)小記者熊貓福田”區(qū),。
當(dāng)看到秧苗時(shí)，小記者們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“它長(zhǎng)得好像公園里的小草”“我覺(jué)得它好像奶奶種的蔥”……
一入水田,，泥土,、青草,、大樹(shù)、田地,，這些只有書(shū)本里勾畫(huà)的景象,，立體出現(xiàn)在小記者眼前。
在希望的稻田里,，伴著綿綿細(xì)雨,，小記者們小心翼翼地將秧苗插入稻田中，對(duì)于第一次插秧的他們來(lái)說(shuō),，真不容易。
埋頭,、彎腰,、插秧，盡管動(dòng)作不熟練,，但每個(gè)小記者的臉上都寫滿了認(rèn)真和專注,。大家躬身嫩綠新田里，腳踩松軟厚實(shí)的泥土,，拔秧苗,、插秧苗，即使行走得搖搖擺擺,，甚至摔倒在水中,，泥土滿身，他們也將秧苗種下,，期待秋天的豐收碩果,。
“你負(fù)責(zé)這一排，我種這邊的水田,?！薄凹佑停@里快插好啦……”小記者們一步一個(gè)腳印,，身前的秧苗穩(wěn)穩(wěn)扎下根,，秧苗從稀疏到茂密、從凌亂到有序,，一株株扎入水中,，昂首挺立，嫩綠的葉子迎風(fēng)舒展,，小記者的臉上也綻出了開(kāi)心的笑容,。
從書(shū)本到實(shí)踐，讓小記者們切身感受勞動(dòng)價(jià)值,、學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí),，感受勞作的快樂(lè)，也讓大家收獲了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。
“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。”活動(dòng)結(jié)束后,，小記者們深深感受到這首詩(shī)的含義,。
“這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和糧食的來(lái)之不易,，以后一定要好好珍惜糧食,。”長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)學(xué)生劉笑言說(shuō)：“這次活動(dòng)太有意義了,，讓我們感受到勞動(dòng)的辛苦,。”
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,，要想有所收獲,，就必須付出?！卑策_(dá)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生吳卿揚(yáng)深有感觸地說(shuō),。
“今天非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兒桶职謰寢屢黄鸩逖?、放螃蟹,，感受大自然?！睎|北師大二附小一年級(jí)學(xué)生孫航說(shuō),。
生活即教育，自然即課堂,。美麗的田園景色,、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，小記者們不僅親身感受到最真實(shí)的大自然,，體驗(yàn)到回歸原始的農(nóng)耕樂(lè)趣,，也讓家長(zhǎng)和孩子在勞動(dòng)的辛苦和游戲的喜悅中實(shí)現(xiàn)了家庭教育“雙成長(zhǎng)”。
家長(zhǎng)解飛說(shuō),，讓孩子體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”,，感受土地給人們的饋贈(zèng)，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化,，結(jié)識(shí)更多好朋友,，是參加這次活動(dòng)的最大收獲。
家長(zhǎng)馬天暘說(shuō),，帶小朋友們體驗(yàn)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié),，讓他們體驗(yàn)下田插秧,，體驗(yàn)到勞動(dòng)的不易。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”在最適合和自然相擁的季節(jié),，吉林日?qǐng)?bào)小記者“化身”小農(nóng)夫,，在實(shí)踐中學(xué)到不少農(nóng)業(yè)知識(shí)，感受到農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,，在心中種下了一顆顆希望的種子,。
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